4月26日上午，学校党委书记杨天梅到我院调研省高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作，并召开座谈会。学校党委办公室、组织部、团委、经济管理学院、数学与大数据学院、物理与电子工程学院、化学化工与材料学院、生命科学与工程学院及我院负责同志、党委书记参加座谈会。

座谈会上，省高校“双带头人”教师党支部工作室负责人、我院党委委员、副院长、教工党支部书记张颖慧分别从工作室党支部情况、党支部工作实践、存在的困难和问题和下一步工作打算四个方面进行了汇报。

杨天梅在听取了支部情况汇报后，对我院“双带头人”教师党支部工作室立项建设以来取得的成绩表示充分认可和肯定，他指出，”双带头人”教师党支部工作室建设坚持与业务工作相结合，深挖支部党建工作的典型经验，形成高质量的支部推动党建工作的做法，值得认真总结和推广。他要求，一是要高度认识“双带头人”教师党支部工作室建设的重要性。要把工作室的培育、申报和创建工作作为抓基层党建工作的一个重要抓手，充分发挥教工党支部战斗堡垒和示范引领作用；要加强教工党支部自身特色建设，通过加强调研，摸清状况，分类指导，围绕教研室、实验室和项目团队等方面打造特色教工党支部。二要压实责任，争取“双带头人”教师党支部书记工作室建设取得新突破。要围绕中心工作抓党建促发展，党建和业务工作要融合发展，各二级学院要像抓核心指标一样抓党建，重视“双带头人”教师党支部书记工作室、标杆院系、样板支部的培育、申报与建设。三要加强培育，夯实建设基础。要对照“双带头人”工作室建设标准，对标对表列出建设清单；各基层党组织要做好“双带头人”遴选工作和培育工作，将“双带头人”教师党支部书记工作室与实验室建设、平台建设、团队建设等结合起来。四是要加强组织，凝练特色。要有组织的开展“双带头人”培育建设工作，各基层党组织书记要加强组织谋划能力，精心打磨申报材料，积极主动的推进“双带头人”教师党支部书记工作室的培育、申报与建设工作，凝练学校党建特色，形成党建品牌。

会上，与会同志纷纷结合本单位党建品牌创建情况做了交流发言。

我院教工党支部书记工作室于2023年8月被确定为山东省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位，建设周期为两年。

（撰稿：卢鹏云     摄影：卢鹏云     审核：朱桂林）