12月7日晚，6165cc金沙总站检测中心“博雅讲坛”第二期暨“2022迎新学术活动”系列演讲第三场准时开讲。论坛特邀山东省特级教师、济宁市教育科学研究院副院长张西玖畅论《新课程背景下教师专业发展》。该院院长助理张颖慧博士主持活动，200多名师生云端参会。

演讲中，张西玖结合当前中学语文教师队伍状况介绍了师范生就业的形势，鼓励大学生增强斗志，树立信心，练好内功，直面挑战。他围绕基础教育改革重点和教师专业发展内涵路径做了详尽分析和阐释。演讲主体部分从两方面展开。一方面，着重从课程设置、教材建设、教学方法、教育测量等四个维度详述教育改革的内容和变化，并分享了个人感悟和独到评价；对课程结构演变，核心素养内涵、课程改革带来的变化、新教材架构和体例、大概念教学理念和推广、高考改革的重点和走势、教育评价原则和尺度等问题都作了系统梳理分析；另一方面，围绕教师专业发展特点、要求、内容、途径等问题作了全面系统讲解。针对教师发展阶段性特点、国内外对发展内容的不同界定、TPACK理论的引入价值、教师需要的默会知识和数字技能等作了全面地阐述和评介。

整场演讲历时三小时，信息丰富、视野开阔，明道识器兼及，理论实践结合，有着较强的认知和操作价值。

张西玖，济宁市教育科学研究院高中语文教研员、副院长，正高级教师，山东省特级教师，鲁人版高中语文教材分册主编，人民教育出版社语文教材培训专家，山东省学业水平考试命题组成员。出版《多维视角中的语文解读学》《新课程作文序列化教程》《烛照千古两圣人》等专著五部，主编教学用书多部，发表论文五十余篇，在全国多地举办课程教材培训、高考备考、教师专业发展、传统文化教育等方面讲座近百场。

【撰稿：张颖慧 照片：张颖慧 审核：王永超】